Новости учреждения
Театрализованная деятельность по сказке "Репка" в группе №6. Воспитатель Будник МВ
Презентация https://disk.yandex.ru/i/SSxX7EgXWwe5DQ
Творческая деятельность группы №9. Воспитатель Руданова НА
Аппликация «Пирамидка»
В пирамидку я играю…
Словно башню собираю…
Все цвета я подбираю…
По размеру подставляю…
Цель образовательной деятельности: учить детей в аппликации передавать образ игрушки.
Задачи
-учить изображать предмет, состоящий из нескольких частей, располагая детали в порядке уменьшающейся величины;
-учить аккуратности при работе с клеем;
-закреплять знания цветов;
-совершенствовать мелкую моторику.
Конструирование «Домик»
Тук, тук молотком!
Друзья строят новый дом!
Крыша большая – Вот такая!
Стены большие – Вот такие!
Друзья строят целый день!
Строить дом совсем не лень.
Позовут они гостей
Будет в доме веселей!
Цель: развивать конструктивные навыки в проц
ссе действия со строительными деталями.
Задачи:
Воспитывать желание сооружать и обыгрывать постройки.
Совершенствовать конструктивные умения, развивать умение называть и использовать основные строительные детали.
Учить располагать кирпичики вертикально на определенном расстоянии, учить строить перекрытия.
Рекомендации учителя-дефектолога Малковой ИВ
Консультации для родителей
КАКИЕ ИГРЫ И УПРАЖНЕНИЯ СПОСОБСТВУЮТ УЛУЧШЕНИЮ ЗРЕНИЯ?
«Развитие мелкой моторики у детей»
Воспитатель 9 группы Н.А.Толкунова провела ООД по рисованию по знакомству детей с дымковской росписью.
Задачи: начать знакомить детей с народными промыслами на
примере дымковской игрушки, познакомить детей с характерными
особенностями дымковской росписи, закрепить умение детей создавать
простые узоры разными техниками, воспитывать уважительное отношение к
народному наследию, активизировать речь детей, обогащать словарный
запас, закрепить умение ориентироваться на плоскости, развивать фантазию
и воображение.
Дед Мороз на участке
Детей группы №9 на зимнем частке перед Новым годом встречают Дед Мороз со Снегурочкой и Матрёшки
