Цель: преодоление и профилактика речевых расстройств посредством музыкально-логоритмических игр и упражнений.
Задачи: развитие фонематического восприятия и фонематических представлений; расширение лексического запаса; развитие слухового внимания и зрительной памяти; выработка четких координированных движений во взаимосвязи с речью.

Фотогалерея https://disk.yandex.ru/d/CCszQBpT_P5TQA
 

Конструирование из бумаги «Весенние первоцветы».
Цель: Стимулировать желание детей создавать цветы подснежники с помощью техники оригами из бумаги, формировать творческие способности.

Задачи:

• Закреплять умение детей преобразовывать базовую форму в разные поделки.

• Закреплять навыки точных, аккуратных сгибов.

• Закреплять выполнение базовых форм: «простой треугольник», «воздушный змей».

• Упражнять в умении составлять общую композицию, гармонично размещая свою поделку.

• Развивать у детей сообразительность, творчество, умение использовать разные средства выразительности при создании образа.

• Развивать глазомер и мелкую моторику рук.

• Развивать чувство единства, сплоченности, учить детей действовать согласованно.

• Воспитывать бережное отношение к природе.

Рисование «Весенний круговорот»

Цель: Выполнение рисунка в технике штриха.

Задачи:

Совершенствовать умение работать фломастерами, продолжать осваивать технику штриховки.

Развивать творческие способности детей, мелкую моторику, цветовое восприятие, композиционные умения.

Воспитывать интерес к познанию природы, желание любоваться красивыми пейзажами и отражать впечатления в изобразительной деятельности.

1. Стенгазета к 8 марта.

2. Аппликация с использованием нетрадиционных материалов

  "Поздравительная открытка для мамочки" Задачи: учить продумывать  содержание поздравительной открытки, осуществлять замысел, привлекая полученные ранее навыки и умения. Развивать чувство цвета, творческие способности.

3 и 4.  Рисование гуашью. Тема: «Ваза с цветами»  Задачи: учить передавать задуманную форму вазы, форму цветов, проявлять фантазию, красиво располагать композицию на листе бумаги.

5. Аппликация с элементами конструирования. Тема "Весеннее солнышко" Задачи: закрепить представления детей о весенних месяцах, о празднике Масленица, закрепить навыки работы с бумагой.

6. Раскрашивание карандашами в свободное время. Тема "Масленицу встречай!!!" Задачи: закрепить представление детей о народном празднике Масленица, вспомнить атрибуты праздника, развитие творческих способностей, образного мышления, закрепление навыка работы карандашами.

7. Ручной труд. Работа с бумагой. Тема "Кукла Масленичка"  Задачи: расширить  представления детей о бумаге, её свойствах, закрепить ранее полученные навыки  конструирования из бумаги, воспитывать эстетический вкус, аккуратность.

8. Общая фотография  творческих работ детей к празднику Масленица.

https://disk.yandex.ru/d/hIrWWh1e0qEcsQ

Огород на окне    https://disk.yandex.ru/i/H0iqJ6U7wy91uw