Задачи:                                                                               

   1. учить анализировать сложную геометрическую форму.                                                   2. учить видеть в пятиугольнике треугольник, четырехугольник, квадрат, прямоугольник     

   3.закрепить знания об объемных формах, дифференцировать от плоских форм

24 мая учитель-логопед Юдина Ирина Алексеевна провела для родителей раннего и младшего возраста мастер-класс, на котором ознакомила со специалистами, к которым можно обратиться, упражнениями и играми по обучению детей речевой деятельности; продемонстрировала практические приемы обучения речи детей с помощью игрушек, ложки и куклы

23 мая в детском саду прошел традиционный педагогический совет, посвященный летнему оздоровительному периоду. педагоги повторили правила безопасности во время прогулок на площадках; профилактики кишечных заболеваний ; ознакомились с планом на летний период.

 Рисование "Сирень" и аппликация "Тюльпаны"

Задачи:

 -Активизировать познавательный интерес к искусству и природе.

- Формировать умение самостоятельно находить решения художественных задач, отвечающих выбранной технике.

- Развивать память, внимание кругозор детей.

- Развивать творческое и художественное мышление, воображение и фантазии.

 - Развивать умения, связанные с передачей размера и пропорций, зрительное восприятие и пространственное мышление как основу овладения рисунком.  - Обогащать словарный запас детей.

- Формировать эмоциональную отзывчивость на красоту природы.

Цель:продолжать формировать представления о первоцветах (подснежник, крокус, примула, нарцисс, тюльпан, мать - и –мачеха и др.)

Рисование "Тюльпаны"

Коллективная работа - ручной труд "Нарциссы"

Конструирование в технике оригами "Подснежники"