В детских дошкольных учреждениях детей окружают зеленые друзья. Кто же это? - комнатные растения. Воспитатель Руданова Наталия Алексеевна организовала образовательную деятельность с детьми на тему «Комнатные растения».

1. Ручной труд «Фиалка»

Программные задачи:

1. Продолжать учить детей работать с бумагой: скручивать, складывать, вырезать, придавая определенную форму.

2.  Придавать поделке выразительность в соответствии с задуманной композицией, скрепляя отдельные части различными способами (склеивать).

4.  Развивать фантазию, выдумку, изобразительность, умение любоваться поделками собеседника.

2. Рисование «Комнатное растение Фиалка»

Цель: Учить детей рисовать комнатное растение с натуры.

Задачи: Продолжать учить детей рисовать комнатное растение с натуры.
 Правильно передавать строение растения: высота растения, форма листьев, расположение цветков.
Учить передавать величину горшка относительно самого растения.
Учить подбирать цвета, близкие к натуре.
Закреплять умение делать наброски простым карандашом.

Музыкальный руководитель Маркелова О.А и инструктор по физкультуре провели во всех группах развлечение " Зимние забавы". Дети пели, танцевали, катались на "лыжах", санках, играли в снежки. В конце праздника дети получили по " снежному кому" с сюрпризом.

https://yadi.sk/d/QzRXpbEHGZB5Ug

- ООД по аппликации «Комнатные растения».

Задачи:

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ:

• Расширять знания детей о растениях
• Учить детей различать данные растения по внешнему виду
• Закреплять умение работать с ножницами.
• Активизировать словарь по теме

РАЗВИВАЮЩАЯ:

• Развивать связную речь, память, наблюдательность, любознательность, внимание, мышление, творческое воображение, умение обобщать.
• Расширять кругозор.

ВОСПИТЫВАЮЩАЯ:

• Воспитывать бережное отношение к растениям, окружающей среде.

- ООД по рисованию «Комнатные растения»

Задачи:                     

1.Воспитывать интерес к растениям и их жизни.                                                                                                                           2 . Воспитывать интерес к изображению предметов с натуры, точно передавая форму и колорит цветка.

3. Формировать устойчивый интерес к изобразительной деятельности.              4. Уточнить  и  активизировать  словарь: комнатные растения, называть их, знать, что им нужно для жизни  (коммуникация)                                                                                                                           5.Формировать умения рисовать с натуры, развивать технические способности  рисовать мелками, используя разный нажим и штриховку. 

- Опыты «Статистическое электричество»

Задачи: 

• Дать детям информацию о статическом электричестве – почему предметы электризуются
•   Продолжать учить детей делать различные опыты.   

-  Краеведение конкурс знатоков города Ярославля «Я живу на земле Ярославской».

Цель: Познакомить с историей родного города, расширить и обогатить словарный запас дошкольников в области краеведения.

На сайте ДОУ имеется закладка «Гостевая книга» (обратная связь)» (для внесения предложений, для информирования о ходе рассмотрения обращений граждан)