Тема: Кукла-кувадка.

Цель: прививать интерес и любовь к русской тряпичной кукле, как виду народного художественного творчества.

Задачи:

Рассказать об истории тряпичной куклы, объяснить назначение обереговых кукол.

Познакомить с традициями и символикой Кувадки.

Обучить традиционным приемам изготовления игрушки, развивать навыки работы с материалами.

Воспитывать бережное отношение к произведениям рукотворного творчества.

Рисование «Мой любимый сказочный герой!»

Программное содержание: формировать и расширять представления детей о мире сказок при помощи  средств изобразительной деятельности. Учить детей передавать в рисунке эпизоды из любимой сказки. Развивать воображение, творчество

Тема недели «Игрушки».

- ООД по конструированию: «Игрушка для малышей – мышь»

 Задачи: - способствовать развитию воображения;

- совершенствовать навыки вырезания частей тела;

- продолжать совершенствовать умение уверенно оперировать ножницами и контролировать действия рук;

- создать комфортную эмоциональную атмосферу, воспитывать доброжелательность и желание помочь товарищам;

- формировать трепетное и заботливое отношение к природе, учить замечать, ценить красоту и неповторимость окружающего мира.

- ООД по рисованию: «Моя любимая игрушка»

Цель: знакомить детей с игрушками и их историей, закрепить знания об игрушках. Развивать воображение, память, внимание, аккуратность. Учить умению рисовать и закрашивать рисунок, красиво располагать его на листе бумаги. Воспитывать интерес к художественному творчеству.

- ООД по краеведению: «Наша планета – Земля»

Задачи: закрепить знания детей о нашей планете: ее форме, природе; воспитывать любознательность, интерес к исследовательской деятельности, бережное отношение ко всему живому; воспитание любви к родной земле.

Удивительное рядом! Всего лишь вода, снег, гуашь, снеголеп, и на участке подготовительной группы №2 появились разноцветные шары. И участок преукрасили, и время с пользой провели, с помощью эксперементов на прогулке в зимнее время с воспитателем Ерехинской Е.А.

Цель и задачи: формировать у детей элементарные представления о комнатных растениях; закреплять знания названий комнатных растений. Закреплять умения ухаживать за комнатными растениями: поливать, рыхлить землю в горшке, протирать листья. Воспитывать любовь и бережное отношение к растениям.

На протяжении недели воспитатель Невская К.В. и учитель-дефектолог Чуклеева М.А. проводили организованную образовательную деятельность, в ходе которой, дети узнали, что комнатные растения живые, они разнообразны и у каждого растения есть свое название. Ребята познакомились с тем, какую пользу приносят комнатные растения людям, различными способами ухода, необходимыми для роста и развития растений.

ООД по конструированию из бросового материала

 «Наш помощник – пылесос».

Задачи - уточнить характерные особенности пылесоса (корпус, лаг, трубка, щетка, шнур);

- закреплять навыки коммуникативного поведения;

- расширять и активизировать словарь детей по теме «Бытовая техника»;

-продолжать закреплять умение пользоваться ножницами;

- воспитывать интерес к художественному творчеству, самостоятельность, художественный вкус.

ООД по рисованию «Чайник»

Задачи: - развивать умение располагать рисунок на всём листе бумаги;

- систематизировать представления детей о предметах бытовой техники;

- воспитывать бережное отношение к электроприборам.