Конструирование из бумаги
«Грач в технике «оригами»

Цель: изготовление поделки грач из бумаги в технике оригами.
Задачи:
Обучающие:
- Формировать умения следовать устным инструкциям воспитателя, работать по образцу.
- Совершенствовать умение работать с бумагой в технике оригами.
- Совершенствовать навыки в работе с ножницами, клеем.
- Закреплять умение складывать базовые формы оригами «треугольник», «воздушный змей», сглаживать сгибы, надрезать по сгибам.
- Закрепить, уточнить, расширить у детей представления о мигрирующих птицах грачах.
Развивающие:
- Совершенствовать мелкую моторику рук, глазомер.
- Создать условия для развития внимания, памяти, логического мышления, творческого воображения.
Воспитательные:
- Воспитывать интерес к конструированию из бумаги.
- Расширять коммуникативные способности детей при создании коллективного панно.
- Воспитывать у детей аккуратность при работе, усидчивость, бережное отношение к материалу.
- Способствовать созданию у детей радостного эмоционального настроя.
- Воспитывать заботливое отношение к птицам.

Рисование «Грач»

Цель: создание пейзажа с грачом в акварельной технике
Задачи
-Продолжать знакомство детей с праздниками народного календаря, с традициями празднования весенних праздников, особенностями и укладом жизни наших предков
-Научить рисовать грача в технике акварель, используя предварительный набросок простым карандашом;
-Упражнять детей в технике работы акварелью( работа по-сырому фону, заливка, отмывка)
-Воспитывать интерес к родной культуре и обычаям.

1. Коллективная работа на конкурс из соленого теста "Ваза с цветами"

2. Ручной труд. Тема: «Пришивание пуговиц»  Задачи: учить детей пришивать пуговицу к кусочку ткани,

познакомить с правилами работы с иголкой, ниткой, учить завязывать узелок.

3 и 4. Рисование гуашью. Тема «Подснежники–первоцветы»

Задачи: развитие творческих способностей и познавательных интересов детей, углубить знания и представления детей о первоцвете через познавательный, художественно-эстетический виды деятельности, закрепить навыки рисования кистью, передавая образ цветка;

ООД по аппликации «Красавица Весна».

Задачи:
Обучающие:
учить конструировать из бумаги объемные аппликации;
учить дополнять образ деталями, делающими поделку более выразительной.
Развивающие:
развивать навыки владения различными инструментами и материалами;
развивать глазомер и мелкую моторику рук;
развивать композиционные умения;
развивать фантазию и творческие способности детей.

Воспитывающие:
воспитывать интерес к окружающему миру и изменениям, происходящим в нем;
воспитывать любознательность, аккуратность;
воспитывать интерес к творчеству;
воспитывать трудолюбие при выполнении работы.

ООД по рисованию «Моё любимое время года»

Задачи:

- Совершенствовать умение детей рисовать дерево.

-  Закрепить знания о сезонных изменениях в живой и неживой природе;

- Учить изображать эти изменения в рисунке наиболее выразительно.

 - Развивать чувство композиции.

В детском саду 104 по ул. Здоровья 8"а", муз.рук. Маркелова О.А. и инструктор по физ. Будник М.В. провели развлечение посвященное празднику 1 апреля. Дети на праздник пришли в смешных костюмах, играли, танцевали и много смеялись.

Отмечают праздник смеха,
Ну, потеха! Вот, потеха!
Словно целый белый свет
Съел смешинку на обед.

Неделя здоровья https://disk.yandex.ru/i/H34C9q_wvdbViQ