Новости учреждения

17.02.2022

Изобразительная деятельность группы №9. Руданова НА

Лепка "Машина"
Цель: Учить детей лепить машинку.
Программное содержание: Продолжать учить детей лепить из пластилина предметы, состоящие из нескольких частей. Развивать речь, мышление. Развивать мелкую моторику. Воспитывать самостоятельность и аккуратность в работе.

Конструирование 
«Грузовая машина»

Цель: Закреплять умение создавать из строительного материала простейшие модели реальных объектов.
Задачи: 1.Развивать воображение, мышление, память
2.1 Выделять в предмете его основные части, определять их назначение (кабина, кузов, 4 колеса)
2.2. Учить анализировать строение частей предмета, размеры - больше или меньше (3 части), объёмную форму (цилиндр, куб, пластина, кирпич) и пространственное соотношение частей с помощью наглядной модели грузовика. Учить отбирать детали, из которых эти части могут быть построены.
2.3 Познакомить с новой деталью – цилиндром.
3. Воспитывать внимание и наблюдательность.

 

17.02.2022

Наш зелёный огород!

В детском саду появились маленькие огороды на подоконниках: у кого-то растёт лук, а в группе №5 (воспитатель Завиская СА) появилась  микрозелень: салат и редис. дети вместе с воспитателем наблюдают и ухаживают за растениями.

  

В группе №9 вместе с луковым огородом появилось целое приусадебное хозяйство!

А вот такой огород в группе №4

 

15.02.2022

Подарок от детей группы №8. Педагог Соколова АА

Задачи:

Обучающие: учить основным приёмам работы с салфетками (вырезание, приклеивание)

Развивающие: развивать мелкую моторику рук, умение ориентироваться на плоскости, правильно распределяя композицию на листе картона.

Воспитывать аккуратность, экономичность в использовании материалов.

 

15.02.2022

«Поляна добрых дел».

В группе №9 появилось очень интересное панно, а создала его воспитатель 9 группы Н.А.Толкунова . Это «Поляна добрых дел».

Задачи:

- формировать доброжелательные дружеские взаимоотношения между детьми;

- воспитывать умение оценивать поступки окружающих; развивать негативное восприятие и отношение к плохим поступкам в жизни и литературных произведениях;

- поощрять стремление ребенка совершать добрые поступки;

- развивать представления детей о понятиях «добро», «зло», «дружба», их важности в жизни людей;

 

14.02.2022

Поздравляем победителя международного педагогического конкурса!

Диплом Еренхинской ЕА    https://disk.yandex.ru/i/F38jMoQ3ocdtvA

Страница обновлена 13.07.2017