Новости учреждения
"Отчего-то, почему-то солнце спряталось, как будто, в это пасмурное утро нам осталось тосковать. Только солнце, ты же знаешь: не напрасно ты сияешь. Коль не выйдешь ты с приветом, мы пойдем тебя искать!" Экспериментальная деятельность с солнцем и зеркалом "Солнечный зайчик" Рисование "Солнышко" Задачи: - учить изображать погодное явление дождь способом аппликации; - учить правильно и аккуратно пользоваться клеем; - учить использовать прием обрывной аппликации; - развивать аккуратность и самостоятельность при выполнении работы; - расширять представления о погодных явлениях, - развивать мелкую моторику.
Игры с солнечным зайчиком Игра "Весёлый поезд" Интересная встреча с кузнечиком Презентация https://disk.yandex.ru/d/HdRi8lUjV7zvJQ Аппликация «Избушка на курьих ножках». Учить детей находить аппликативные способы для создания выразительного образа сказочной избушки на курьих ножках. В глухом лесу стоит избушка, На курьих ножках на опушке. Стоит от леса в двух шагах, Живет там Бабушка Я
Рисование «Лисичка в сарафане». Учить создавать образ сказочного животного в костюме. Закреплять навык работы кистью плашмя и кончиком. Воспитывать интерес к русским народным сказкам.
Рисование «Моя любимая сказка» Учить передавать в рисунках эпизоды из своих любимых сказок, основные черты и характерные особенности персонажей.
Рисование «Жар-птица» Учить выразительно передавать в рисунке образ Жар-птицы. Упражнять в рисовании тонких плавных линий концом кисти. Развивать творческое воображение, эстетическое восприятие, чувство цвета.
Квест-игра «По дорогам сказок». Создание положительного эмоционального настроя. Развитие социально-коммуникативных качеств путем коллективного решения общих задач. Развлечение «В гости к матушке природе» Развивать познавательную активность детей в процессе формирования представлений о многообразии природы. Воспитывать бережное отношение к прирде. Лепка «Медведи» Учить лепить предмет состоящий из нескольких частей, передовая характерные черты. Закреплять знакомые приемы лепки: скатывание, раскатывание, соединение частей приемом примазывания.
Рисование «Черепаха» Научить детей поэтапному изображению черепахи, развивать творческие способности в рисовании.
Рисование «Маки» Учит детей рисовать несложный пейзаж, изображая полевые цветы, используя знакомые изобразительные приемы. Закреплять навыки композиционного построения рисунка, цветового решения.
Аппликация «Бабочки» Учить делать бабочку из полосок цветной бумаги, научить логически мыслить, анализировать изображения и понимать основные геометрические понятия. Развивать мелкую моторику рук.
Лепка «Лягушка» Учить лепить предмет, состоящий из нескольких частей, передовая характерные черты. Закреплять знакомые приемы лепки: скатывание, раскатывание, соединение частей приемом примазывания.
Деятельность с детьми в группе №4. Воспитатель Галафеева НЛ
Воспитатель группы №9 Н.А.Толкунова 23 августа провела ООД по художественному творчеству: «Тучка с дождём».
Игры и события на участке группы №2 . Воспитатель Горулева ЕН
Как умеем мы трудиться! Группа №6. Воспитатель Будник МВ
Отчет Спиридоновой И.Н гр.№7. Тема недели: «Литературное наследие»